Staten skal ta mer kontroll over b\u00e5de innhold og l\u00e6remetoder i skolen, varsler statsminister Jonas Gahr St\u00f8re. Mindre skj\u00f8nn skal overlates til l\u00e6rerne.<\/strong>\n<\/p>\n Innenriks<\/strong>: De svake resultatene for grunnskolen vekker alvorlig bekymring. Regjeringen mener det er p\u00e5 tide at staten tar et tydeligere grep, og framover skal l\u00e6rerne i st\u00f8rre grad bruke samme metode, landet rundt, melder NRK.\n<\/p>\n \u2013 Vi har endret l\u00e6replanen i matte og skal gj\u00f8re det samme i norsk. Vi satser mer p\u00e5 den fysiske boken, sier St\u00f8re.\n<\/p>\n \nL\u00e6replanen fra 2020 overlot veldig mye til den enkelte l\u00e6rer, mener St\u00f8re. Han varsler f\u00f8lgende endringer:\n<\/p>\n * Mer styring av pedagogikken.<\/p>\n * Like b\u00f8ker for alle.\n<\/p>\n * Konkrete kunnskapsm\u00e5l p\u00e5 alle trinn.\n<\/p>\n * Felles opplegg som gjelder alle skoler.\n<\/p>\n * Det skal v\u00e6re tydeligere hva l\u00e6rerne har ansvaret for.\n<\/p>\n * Likere tilgang til l\u00e6remidler som fysiske b\u00f8ker.<\/p>\n \nKommunene har ulik \u00f8konomi og stiller dermed ulikt n\u00e5r det gjelder hvilket rom det er for \u00e5 kj\u00f8pe inn b\u00f8ker.\n<\/p>\n Men St\u00f8re vil ikke love ekstra \u00f8remerkede midler.\n<\/p>\n \u2013 Det er ikke s\u00e5nn at alt jeg sier n\u00e5, koster. Det handler om retningslinjer. Vi bruker allerede mye per elev p\u00e5 skolene i Norge, sier St\u00f8re.\n<\/p>\n \nKunnskapsminister Kari Nessa Nordtun innr\u00f8mmet tidligere i h\u00f8st at regjeringen enn\u00e5 ikke har greid \u00e5 snu den negative utviklingen. Hun varslet da at det jobbes med konkrete planer, spesielt rettet mot barneskolen.\n<\/p>\n Noen av hovedgrepene handler om at f\u00f8rste- og andreklassinger skal drive mer med lesing, skriving og regning, men det skal ogs\u00e5 v\u00e6re mer fysisk aktivitet i skolehverdagen.<\/p>\n Barneskolen skal v\u00e6re fri for kunstig intelligens, men KI kan brukes gradvis fra ungdomsskolen.\n<\/p>\n \nH\u00f8yre mener tiltakene fra Ap-regjeringen blir for puslete. Hva skjedde med det lovede krafttaket, sp\u00f8r partileder Ine Eriksen S\u00f8reide.\n<\/p>\n \u2013 Det endte med tilskudd til en halv skolebok per elev, samtidig som stadig f\u00e6rre elever kan lese den. Og med diskusjoner om russebusser, russetid og mobilforbud, sa hun i en tale til partiets sentralstyre mandag.\n<\/p>\n M\u00e5l om at elevene skal lese mer, hjelper lite n\u00e5r regjeringen samtidig kutter kraftig i videreutdanning av l\u00e6rere i norsk, matematikk og naturfag, og n\u00e5r karakterkrav for \u00e5 komme inn p\u00e5 l\u00e6rerutdanning er fjernet, sier Eriksen S\u00f8reide.\n<\/p>\n \u2013 L\u00e6rerne opplever at de st\u00e5r mer alene i klasserommet med mer br\u00e5k og med flere elever som trenger tilpasset undervisning, sier hun.<\/p>\n (\u00a9NTB)\n<\/p>\n<\/p><\/div>\nLike b\u00f8ker, like kunnskapsm\u00e5l<\/h2>\n
Lover ikke ekstra penger<\/h2>\n
Mer grunnleggende fag for de yngste<\/h2>\n
H\u00f8yre: Puslete<\/h2>\n