\nJohannes Reif g\u00e5r i 3. klasse p\u00e5 videreg\u00e5ende.<\/p>\n
Foto: \u00d8ystein Otterdal \/ NRK<\/small>
\n<\/div>\n
Politiker mener det haster \u00e5 f\u00e5 p\u00e5 plass<\/h2>\n Det de to ungdommene snakker om, er noe Kristoffer Birkedal (Frp) nylig tok opp i Rogaland sitt fylkesting.<\/p>\n
\u2013 I en verden hvor vi l\u00e6rer mer og mer av korte filmsnutter p\u00e5 TikTok, er det vesentlig at vi begynner \u00e5 l\u00e6re unge hva et sunt forhold er, sier han.<\/p>\n
Han viser til at mange unge i dag plukker opp utdaterte holdninger og sosial kontroll fra kontroversielle influensere som Andrew Tate<\/span>.<\/p>\n\u2013 Da er det p\u00e5 tide at vi ogs\u00e5 begynner \u00e5 snakke om hvordan vi skal motvirke den typen meninger, sier han.<\/strong><\/p>\n<\/p>\n
\n<\/div>
\nKristoffer Birkedal (Frp) er medlem i fylkestinget. Han er ogs\u00e5 varaordf\u00f8rer i Sandnes. Han mener unges psykiske helse kan bli bedre dersom de l\u00e6rer mer om parforhold p\u00e5 videreg\u00e5ende. <\/p>\n
Foto: \u00d8ystein Otterdal \/ NRK<\/small>
\n<\/div>\n
Frp-politikeren mener skadelige relasjoner kan henge sammen med den \u00f8kende psykiske uhelsen blant unge de siste \u00e5rene.<\/p>\n
\u2013 Faren er de sm\u00e5, r\u00f8de flaggene<\/span> som du overser i starten fordi alt virker s\u00e5 flott.<\/p>\nMener det m\u00e5 bli tydelig at det kan skje begge kj\u00f8nn<\/h2>\n Sunniva Lunde Randeberg (19) er ungdommens fylkesordf\u00f8rer i Rogaland. Hun \u00f8nsker at tilbudet ikke bare skal gjelde kj\u00e6rlighetsforhold, men ogs\u00e5 vennskap, familie og m\u00f8ter med n\u00e6re voksne.<\/p>\n
\u2013 Jeg syns det er en superfin id\u00e9. \u00c5 f\u00e5 det inn tidlig i l\u00e6replanen, gj\u00f8r at vi l\u00e6rer hvordan vi skal v\u00e6re med andre, hva man skal v\u00e6re obs p\u00e5, og hvordan vi eventuelt kan s\u00f8ke hjelp.<\/p>\n
<\/p>\n
\n<\/div>
\nUngdommens fylkesordf\u00f8rer i Rogaland, Sunniva Lunde Randeberg (19).<\/p>\n
Foto: \u00d8ystein Otterdal \/ NRK<\/small>
\n<\/div>\n
Randeberg sier mange unge i dag er usikre p\u00e5 om de blir utsatt for manipulering, eller at de ikke t\u00f8r \u00e5 si ifra.<\/p>\n
19-\u00e5ringen kommer ogs\u00e5 med et tydelig \u00f8nske:<\/p>\n
\u2013 Det er superviktig at dette ikke fremstilles som noe som bare skjer med ett kj\u00f8nn, for det g\u00e5r begge veier. Dette kan skje hvem som helst.<\/strong><\/p>\nUnder kan du sveipe gjennom typiske eksempler p\u00e5 hva som kjennetegner et usunt forhold:<\/p>\n
\n
\u2190<\/button><\/p>\n\n\n\n
\n
Kj\u00e6rlighetsbombing (Love-bombing):<\/h3>\n Over\u00f8sing av kj\u00e6rlighet og store fremtidsplaner tidlig i forholdet for \u00e5 skape rask emosjonell avhengighet.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n
\n\n
\n
Kontroll:<\/h3>\n Partneren krever \u00e5 vite hvor du er eller hvem du er med, men pakker det inn som \u00abomtanke\u00bb eller at de \u00abbare blir s\u00e5 bekymret for deg\u00bb. <\/p>\n
Over tid innskrenkes bevegelsesfriheten din uten at det fremst\u00e5r som et direkte p\u00e5bud.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n
\n\n
\n
Fra handling til reaksjon (Tone-policing):<\/h3>\n N\u00e5r du tar opp en oppf\u00f8rsel som s\u00e5ret deg, flyttes samtalen over p\u00e5 hvordan<\/em> du tok det opp (din tone, ordvalg eller f\u00f8lelsesutbrudd). <\/p>\nSaken handler plutselig om at du reagerte \u00abfeil\u00bb, mens det opprinnelige problemet blir ignorert.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n
\n\n
\n
Isolasjon:<\/h3>\n Partneren snakker sjelden direkte stygt om vennene eller familien din, men uttrykker at de f\u00f8ler seg nedprioritert, utelatt eller at de \u00abtror ikke vennene dine egentlig vil ditt beste\u00bb. <\/p>\n
Resultat blir ofte at du velger bort andre for \u00e5 bevare freden i forholdet.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n
\n\n
\n
Negative kommentarer:<\/h3>\n Nedlatende kommentarer eller \u00abstikk\u00bb om din kompetanse, smak eller utseende. <\/p>\n
Hvis du sier fra, blir du m\u00f8tt med at du er \u00abfor sensitiv\u00bb, \u00abmangler selvironi\u00bb eller at de \u00abbare tullet\u00bb.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n
\n\n
\n
Hjelpel\u00f8shet:<\/h3>\n Partneren gj\u00f8r praktiske oppgaver eller emosjonelt arbeid i forholdet s\u00e5 d\u00e5rlig eller halvhjertet at du tar over alt ansvaret selv. <\/p>\n
Dette skaper en ujevn maktbalanse i forholdet.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n
\n\n
\n
Taus om konflikter (Stone-walling):<\/h3>\n I stedet for \u00e5 ta opp konflikter, trekker partneren seg helt unna, blir kald eller gir deg den \u00abkalde skulderen\u00bb uten forklaring for \u00e5 straffe deg eller f\u00e5 deg til \u00e5 beklage.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n
\n\n
\n
Bryr seg ikke om dine oppturer:<\/h3>\n I stedet for \u00e5 feire dine oppturer eller gode nyheter, blir partneren distansert, sarkastisk, skifter tema til seg selv.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n
\n