Fra v\u00e5ren 2027 skal elever gjennomf\u00f8re eksamen i norsk og engelsk i en sikker nettleser som sperrer tilgangen til resten av datamaskinen. Bakgrunnen er den raske utviklingen av kunstig intelligens og stadig mer avanserte digitale hjelpemidler.<\/strong>\n<\/p>\n Eksamen:<\/b> Kommuner og skoler m\u00e5 n\u00e5 forberede seg teknisk p\u00e5 en betydelig endring i hvordan skriftlig eksamen gjennomf\u00f8res. For elever i grunnskolen og deltakere i forberedende oppl\u00e6ring for voksne gjelder ordningen norsk og engelsk fra v\u00e5ren 2027.\n<\/p>\n Utdanningsdirektoratet planlegger samtidig at de aller fleste sentralt gitte digitale eksamener b\u00e5de i grunnskolen og videreg\u00e5ende skal gjennomf\u00f8res med sikker nettleser fra samme v\u00e5r.\n<\/p>\n Bakgrunnen er f\u00f8rst og fremst at kunstig intelligens har gjort det stadig vanskeligere \u00e5 kontrollere hvilke hjelpemidler kandidaten faktisk bruker under eksamen.\n<\/p>\n Utdanningsdirektoratet mener utviklingen skaper utfordringer b\u00e5de n\u00e5r eksamensoppgavene skal lages, under selve gjennomf\u00f8ringen og n\u00e5r sensorene skal vurdere om besvarelsen faktisk viser elevens egen kompetanse.<\/p>\n Med sikker nettleser l\u00e5ses datamaskinen til selve eksamensl\u00f8sningen. Elevene f\u00e5r ikke \u00e5pne nettsider, egne dokumenter, notater, Word eller andre programmer p\u00e5 maskinen. I norsk og engelsk vil de i utgangspunktet bare ha tilgang til blant annet stavekontroll.\n<\/p>\n Endringen betyr ogs\u00e5 at besvarelsen ikke lenger kan skrives i Word og lastes opp etterp\u00e5. Kandidatene skal i stedet skrive direkte i en tekstboks i den digitale eksamensl\u00f8sningen.\n<\/p>\n Utdanningsdirektoratet erkjenner at dette kan bli en stor overgang fordi elever gjennom skolegangen er blitt vant til \u00e5 arbeide med digitale hjelpemidler, egne notater og tekstbehandlingsprogrammer.\n<\/p>\n Elever som er avhengige av spesielle programmer for lese- og skrivest\u00f8tte, som Lingdys eller IntoWords, kan f\u00e5 s\u00e6rskilt tilrettelegging og unntak fra sikker nettleser.\n<\/p>\n L\u00f8sningen kommer ikke upr\u00f8vd. Allerede h\u00f8sten 2024 testet Utdanningsdirektoratet sikker nettleser p\u00e5 rundt 1.200 elever i Oslo, Vestland og Rogaland. Fors\u00f8ket omfattet seks fremmedspr\u00e5k, og direktoratet beskriver utpr\u00f8vingen som vellykket.<\/p>\n Ordningen er deretter gradvis blitt tatt i bruk i flere fag p\u00e5 videreg\u00e5ende i 2025 og 2026. Hensikten med den trinnvise innf\u00f8ringen har v\u00e6rt \u00e5 gi b\u00e5de skoler, l\u00e6rere og elever tid til \u00e5 tilpasse seg.\n<\/p>\n Det overordnede m\u00e5let er \u00e5 bevare tilliten til eksamen som en individuell pr\u00f8ve. Sensorene skal kunne stole p\u00e5 at teksten og l\u00f8sningene de vurderer faktisk er kandidatens eget arbeid og ikke er produsert eller vesentlig forbedret av en KI-tjeneste.\n<\/p>\n Utdanningsdirektoratet har samtidig sl\u00e5tt fast at sikker nettleser ikke l\u00f8ser hele utfordringen kunstig intelligens skaper for skolen. Direkt\u00f8ren omtaler l\u00f8sningen som et n\u00f8dvendig tiltak p\u00e5 kort sikt, mens selve sluttvurderingen og eksamensordningen m\u00e5 utvikles videre for \u00e5 t\u00e5le en framtid der KI er en naturlig del av elevenes hverdag.\n<\/p>\n Statsforvalteren ber kommuner og skoler allerede n\u00e5 sette seg inn i kravene og s\u00f8rge for n\u00f8dvendig teknisk tilrettelegging f\u00f8r eksamensperioden v\u00e5ren 2027.\n<\/p>\n Det betyr blant annet at aktuelle elevmaskiner m\u00e5 kunne kj\u00f8re den sikre nettleseren, og at skolene m\u00e5 forberede elevene p\u00e5 en eksamenssituasjon som blir vesentlig mer lukket enn den digitale arbeidshverdagen de ellers m\u00f8ter i undervisningen.<\/p>\n Mer informasjon og konkrete f\u00f8ringer skal komme fra utdanningsmyndighetene gjennom h\u00f8sten og vinteren.\n<\/p>\n Kilder for bakgrunnsunders\u00f8kelsen: Utdanningsdirektoratet opplyser at m\u00e5let er \u00e5 sikre at kandidatenes egen kompetanse blir vurdert, og at KI og avanserte hjelpemidler har gjort dagens eksamen vanskeligere \u00e5 kontrollere. Udir Direktoratet testet sikker nettleser p\u00e5 rundt 1.200 elever i Oslo, Vestland og Rogaland i 2024, og omtaler fors\u00f8ket som vellykket. Udir Udir understreker samtidig at sikker nettleser ikke alene l\u00f8ser de langsiktige utfordringene med sluttvurdering i en KI-tid.\n<\/p>\n<\/p><\/div>\nSkal hindre KI-bruk og andre hjelpemidler<\/h4>\n
M\u00e5 skrive direkte i eksamenssystemet<\/h4>\n
Testet p\u00e5 rundt 1.200 elever<\/h4>\n
Skal sikre at eleven vurderes \u2013 ikke KI<\/h4>\n
Skolene m\u00e5 starte forberedelsene n\u00e5<\/h4>\n