Antallet barn og unge som f\u00e5r skolegangen avbrutt av konflikter og milj\u00f8\u00f8deleggelser, har steget til over 250 millioner, viser en FN-rapport. Over 100 millioner st\u00e5r helt uten skolegang.<\/strong>\n<\/p>\n Utenriks<\/strong>: \u2013 Antallet barn som er ber\u00f8rt av kriser, \u00f8kte med 21 millioner bare under de siste 18 m\u00e5nedene, framg\u00e5r det av rapporten Education Cannot Wait, FNs fond for utdannelse i soner rammet av kriser.\n<\/p>\n Alt i alt er tallet rundt 258 millioner p\u00e5 verdensbasis.\n<\/p>\n Rapporten tar for seg situasjonen for barn og unge som har f\u00e5tt skolegangen brutt opp av konflikter, interne fordrivelser, klimasjokk og mer eller mindre permanente sosiale og \u00f8konomiske kriser.\n<\/p>\n Forskerne bak rapporten fant at 93 millioner barn er helt uten skolegang, og at 60 prosent av totalen p\u00e5 258 millioner kommer fra bare ni land: Afghanistan, Bangladesh, Kongo, Etiopia, Myanmar, Nigeria, Pakistan, Sudan og Jemen.<\/p>\n \u2013 Konflikt og vold er hoved\u00e5rsaken til at barn mister skolegangen, heter det.\n<\/p>\n Sjefen for Education Cannot Wait, Maysa Jalbout, sier at dokumentasjon klart viser at konflikt og klimaendringer undergraver hardt tilkjempet bedring av utdannelsen i disse landene.\n<\/p>\n \u2013 Funnene viser oss hvor behovet er st\u00f8rst og hvor innsats kan ha de mest positive virkningene. Tiden er inne for \u00e5 investere i framtiden for kriseutsatte barn, sier Jalbout.\n<\/p>\n (\u00a9NTB)\n<\/p>\n<\/p><\/div>\n